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天生我才

◎前言:

精密的頭腦、頑強的意志、豐富的想像、藝術的才華...等,使人類文明不斷向前發展。

在日常生活中,我們會遇上才智不同的人,有些比我們卓越,有些比我們遜色,然而,世界上沒有一個人在上帝眼中是白佔空間的,是一無是處的,其實每個人與生俱來都擁有若干的才能,更何況才智的差異並不反映一個人存在的價值和意義,人的潛能是多方面的,在邏輯思考和分析能力方面比較遜色的人,可能會在藝術、運動等方面非常出色,只要我們擁有生命,肯積極發掘個人潛能的話,我們便會發現潛能是用之不竭的。

◎我們來發現些與生俱來的能力吧! (你覺得以下所列是否是與生俱來的能力)

A. 耳朵: 能分辨許多聲音

□同意 列舉與聽覺有關的才能:

□不同意 因為:

B. 嘴巴: 說各樣好聽、不好聽的話

□同意 列舉與說話有關的才能:

□不同意 因為:

C. 眼睛: 能分辨光暗、色彩、美醜

□同意 列舉與視覺有關的才能:

□不同意 因為:

D. 鼻子: 分辨氣味

□同意 列舉與嗅覺有關的才能:

□不同意 因為:

E. 肌肉、骨骼、神經系統: 各種活動

□同意 列舉與體能有關的才能:

□不同意 因為:

F. 心臟: 日以繼夜地工作,有活力

□同意 列舉與活力有關的才能:

□不同意 因為:

G. 左腦: 分析、推理、運算、閱讀、說話、思考

□同意 列舉與邏輯思考有關的才能:

□不同意 因為:

H. 右腦: 想像、創作、情感、幽默、藝術

□同意 列舉與創作有關的才能:

□不同意 因為:

I. 感性: 體會人性的美善,欣賞自然與藝術的美

□同意 列舉與感性有關的才能:

□不同意 因為:

J. 意志: 頑強不撓的意志可排除萬難

□同意 列舉與意志有關的才能:

□不同意 因為:

建全的人要會善用這些資源,可努力不懈地發掘自己已有的

◎不少心理學家、人類學家都認為一般人把潛能發揮不到一成,你覺得自己的潛能發揮到什麼程度?滿足這境況嗎?我們來探討限制潛能發展的因素。

  1. 嚴厲的管教
  2. 缺乏信心
  3. 求學態度過於焦慮、消極
  4. 墨守成規
  5. 懶惰

◎成敗論英雄

「自我評估」 (測驗、考試、比賽、求職...)

若是正面--便使人覺得自己有價值

若是負面--就懷疑個人的自我價值

但自我評估可能會有偏差,可能會造成「自卑的人」,但他或許誤解了「才能」的意思,也會造成「自大的人」,他以為自己高人一等,就拒絕學習,自命不凡,結果仍限制了自我發展。

若以「成敗論英雄」,是非常愚眛的,十分危險的,因為這樣只會帶來過份的自卑或自大,這樣都會使我們無法致力發展上帝給予我們的潛能。每個人的價值不在乎擁有多少才幹,而在於生命本身就具有不可替代的價值--我們都是上帝所創造,都是獨一無二的,並且是上帝的兒子用寶血就贖回來的。